Моісеєва О. В. (2015) Інтерактивні технології навчання як спосіб вдосконалення вищої освіти в України. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 81. pp. 165-169. ISSN 2076-6173.
34.pdf
Download (634kB) | Preview
Abstract
Статтю присвячено усвідомленню необхідності якісного вдосконалення вищої освіти в Україні.
Автором розглянуто поняття інтерактивного навчання, наведено приклади класифікації інтерактивних
технологій, необхідних для впровадження у вищі навчальні заклади для якісного покращення освіти, а
також наведено одну з найпоширеніших структур інтерактивного заняття. У центрі уваги є той
факт, що заняття з використанням інтерактивних технологій навчання дають можливість
розвиватись різним за рівнем підготовки студентам.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | освіта, інтерактивне навчання, інтерактивні технології, студент, навчальний колектив |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 24 Sep 2015 08:36 |
| Last Modified: | 24 Sep 2015 08:42 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18639 |
| ДСТУ 8302:2015: | Моісеєва О. В. Інтерактивні технології навчання як спосіб вдосконалення вищої освіти в України. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 81. pp. 165-169. |
Actions (login required)
- View Item