Тарарак Н. Г. (2000) Формування елементів педагогічної майстерності студентів у процесі вивчення дисциплін вокально-хорового циклу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 6. С. 143–145.
Preview
00tngvhc.pdf
Завантажити (118kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто зміст музичної освіти майбутніх педагогів, особливості їх мовленнєвої і вокальної техніки як структурного елемента педагогічної майстерності.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | M Музика і книги про музику > MT Музичні вказівки і вивчення L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Користувач: | О.В. Дьомкіна |
| Дата подачі: | 04 Лист 2008 11:14 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 17:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1932 |
| ДСТУ 8302:2015: | Тарарак Н. Г. Формування елементів педагогічної майстерності студентів у процесі вивчення дисциплін вокально-хорового циклу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2000. № 6. С. 143–145. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу