Тарарак Н. Г. (2000) Формування елементів педагогічної майстерності студентів у процесі вивчення дисциплін вокально-хорового циклу. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 6. pp. 143-145.
Preview
00tngvhc.pdf
Download (118kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто зміст музичної освіти майбутніх педагогів, особливості їх мовленнєвої і вокальної техніки як структурного елемента педагогічної майстерності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | M Music > MT Musical instruction and study L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | О.В. Дьомкіна |
| Date Deposited: | 04 Nov 2008 13:14 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 20:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1932 |
| ДСТУ 8302:2015: | Тарарак Н. Г. Формування елементів педагогічної майстерності студентів у процесі вивчення дисциплін вокально-хорового циклу. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2000. № 6. pp. 143-145. |


