Чупріна О. В. (2014) Проблема готовності учителів початкових класів до застосування мультимедійних засобів на уроках рідної мови. Збірник наукових праць Уманського державного університету імені Павла Тичини /[гол. ред.: М.Т. Мартинюк].. Т. 2. pp. 417-421.
Preview
14 Херсон.pdf
Download (297kB) | Preview
Abstract
У статті розкрито загальні особливості готовності вчителів початкових класів до застосування мультимедійних засобів на уроках рідної мови. Коротко представлений аналіз стану забезпечення навчальних дисциплін початкової школи комп’ютерними навчальними програмами. Окреслено основні вимоги до інформаційно-комунікаційної підготовки і самопідготовки вчителів для застосування мультимедійних технологій у сучасному освітньому процесі.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | готовність, інформаційно-комунікаційна підготовка, мультимедійні засоби, навчання мови. |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 23 Jan 2016 01:18 |
| Last Modified: | 23 Jan 2016 01:18 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20043 |
| ДСТУ 8302:2015: | Чупріна О. В. Проблема готовності учителів початкових класів до застосування мультимедійних засобів на уроках рідної мови. Збірник наукових праць Уманського державного університету імені Павла Тичини /[гол. ред.: М.Т. Мартинюк].. 2014. Т. 2. pp. 417-421. |
Actions (login required)
- View Item