Прус А. В. (2007) Потенціал прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії. Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО - 2007).
Preview
Prus_Potentsial_prykladnoji_spryamovanosti.pdf
Download (165kB) | Preview
Abstract
У статті обгрунтовано важливість здійснення гуманізації навчання та означено поняття прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Algebra and Geometry |
| Depositing User: | А. М. Бойко |
| Date Deposited: | 05 Feb 2016 17:46 |
| Last Modified: | 03 Oct 2016 15:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20177 |
| ДСТУ 8302:2015: | Прус А. В. Потенціал прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії. Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО - 2007). 2007. |


