Басюк Н. А. (2014) Комунікативна культура педагога вищої школи як головний аспект педагогічного спілкування. Магістр медсестринства: Український науково-практичний журнал. № 11. pp. 51-56.
Basjuk1.pdf
Download (117kB) | Preview
Abstract
Педагогічне спілкування виступає як спосіб здійснення педагогічної діяльності й реалізації її соціальних цілей завдяки комунікативній культурі педагога. Власною комунікативною культурою педагог вищої школи формує у студентів ті особистісні якості та комунікативні вміння, які, трансформуючись, утворюють і їхню культуру спілкування. Це дасть можливість у перспективі значно підвищити культуру спілкування майбутніх фахівців. Високий рівень сформованості комунікативної культури педагога сприятиме налагодженню ефективного педагогічного спілкування з вихованцями на основі знань про етику спілкування, педагогічний такт і майстерність.
У статті розглядається проблема ролі та місця комунікативної культури педагога вищої школи у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців. Здійснюється теоретичний аналіз поняття «комунікативна культура» педагога вищої школи як головного аспекту педагогічного спілкування, змісту її компонентів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | комунікативна культура педагога, вища школа, педагогічне спілкування, комунікативні установки, комунікативні знання, комунікативні уміння. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 4431 not found. |
| Date Deposited: | 15 Feb 2016 09:57 |
| Last Modified: | 15 Feb 2016 09:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20252 |
| ДСТУ 8302:2015: | Басюк Н. А. Комунікативна культура педагога вищої школи як головний аспект педагогічного спілкування. Магістр медсестринства: Український науково-практичний журнал. 2014. № 11. pp. 51-56. |


