Прохорова С. М. (2015) Поняття цифрової компетентності вчителя іноземної мови у світовому освітньому просторі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 82. pp. 113-116. ISSN 2076-6173.
Preview
113-116.pdf
Download (236kB) | Preview
Abstract
Стаття присвячена одному із основних компонентів професійної компетентності сучасного вчителя
іноземної мови – цифровій компетентності. У статті розглянуто термінологію, що використовується
у сучасній науковій літературі для визначення поняття цифрової компетентності. Здійснено аналіз
досліджень, спрямованих на сутність та зміст даної компетентності, розглянуто характеристику
умінь та навичок у сфері інформаційно-комунікаційних технологій.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | цифрова компетентність вчителя іноземної мови, цифрова грамотність, інформаційно- комунікаційні технології, компетентність вчителя у сфері ІКТ. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 25 Feb 2016 12:04 |
| Last Modified: | 25 Feb 2016 12:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20441 |
| ДСТУ 8302:2015: | Прохорова С. М. Поняття цифрової компетентності вчителя іноземної мови у світовому освітньому просторі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 82. pp. 113-116. |
Actions (login required)
- View Item