Никончук Н. О. and Гуменюк Христина (2016) Динаміка рефлексії особистісної якості «тактовний» у молодшому шкільному віці. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультет. № 8. pp. 53-55.
Гуменюк Никончук.pdf
Download (327kB) | Preview
Abstract
Молодший шкільний вік є дуже важливим періодом у житті дітей.
Специфіка його в тому, що він характеризується провідною
діяльністю – учінням. Спілкування з вчителем і ровесниками несе
особливу цінність, адже діти переходить на новий рівень – рівень
самопізнання. Для молодших школярів стає важливою думка
оточуючих, визнання з боку референтних осіб. Діти прагнуть бути
першими в різних видах діяльності, вчаться аналізувати свої дії,
вчинки, негативні та позитивні якості. Рефлексія стає важливим
компонентом формування особистості учнів початкових класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social and Applied Psychology |
| Depositing User: | Оксана Горай |
| Date Deposited: | 04 Jul 2016 20:01 |
| Last Modified: | 04 Jul 2016 20:01 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/21559 |
| ДСТУ 8302:2015: | Никончук Н. О. and Гуменюк Христина Динаміка рефлексії особистісної якості «тактовний» у молодшому шкільному віці. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультет. 2016. № 8. pp. 53-55. |
Actions (login required)
- View Item