Фальковська Л. М. and Соболевська А. (2016) Особливості професійної деформації працівників дошкільних навчальних закладів. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету.. № 8. pp. 157-159.
Preview
Фальковська_Соболевська.pdf
Download (312kB) | Preview
Abstract
Професійне становлення в царині виховання підростаючого
покоління відбувається у напрямі конструктивному – набуття
професійної компетентності, формування професійних здібностей,
набуття навичок перцептивної чутливості тощо та деструктивному
– професійна деформація особистості з її емоційним виснаженням,
деперсоналізацією, редукцією власних прагнень тощо.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social and Applied Psychology |
| Depositing User: | Оксана Горай |
| Date Deposited: | 04 Jul 2016 21:47 |
| Last Modified: | 04 Jul 2016 21:47 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/21589 |
| ДСТУ 8302:2015: | Фальковська Л. М. and Соболевська А. Особливості професійної деформації працівників дошкільних навчальних закладів. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету.. 2016. № 8. pp. 157-159. |
Actions (login required)
- View Item