Затворнюк О. М. (2016) Щоденник рефлексії студента-психолога в аспекті акмеологічного підходу. Особистісне зростання: теорія і практика.. № 2. pp. 32-37.
Preview
Затворнюк.pdf
Download (748kB) | Preview
Abstract
Актуальність акмеологічного підходу до навчання студентів -
майбутніх психологів обумовлена потребою сучасного соціуму в
підвищенні професіоналізму спеціалістів у галузі психології та
оволодіння конструктивними вміннями (цілепокладання,
прогнозування, планування, оцінювання та рефлексії).
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social and Applied Psychology |
| Depositing User: | Оксана Горай |
| Date Deposited: | 05 Jul 2016 16:16 |
| Last Modified: | 05 Jul 2016 16:16 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/21615 |
| ДСТУ 8302:2015: | Затворнюк О. М. Щоденник рефлексії студента-психолога в аспекті акмеологічного підходу. Особистісне зростання: теорія і практика.. 2016. № 2. pp. 32-37. |
Actions (login required)
- View Item