Ковальчук В. А. (2016) Стан професійної підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах варіативності освітньо-виховних систем. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 85. pp. 63-67. ISSN 2076-6173.
13.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
У статті представлено результати проведеного експериментального дослідження із вивчення стану
професійної підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах варіативності освітньо-виховних
систем. На основі порівняльного аналізу рівня сформованості педагогічно-спеціалізованої
компетентності у студентів-випускників та вчителів із різним педагогічним стажем з’ясовано
недоліки у сформованості її структурних складових, окреслено напрями їх подолання у межах
професійної підготовки майбутніх учителів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | освітньо-виховна система, професійна підготовка майбутніх учителів, педагогічно- спеціалізована компетентність |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 22 Oct 2016 20:19 |
| Last Modified: | 22 Oct 2016 20:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/22231 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ковальчук В. А. Стан професійної підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах варіативності освітньо-виховних систем. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2016. № 85. pp. 63-67. |
Actions (login required)
- View Item