Малярчук О. В. (2007) Акредитація програм дистанційного навчання як інноваційний компонент менеджменту освіти США. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка.. С. 171–174.
Preview
22.pdf
Завантажити (125kB) | Preview
Анотація
У статті проаналізовано процес надання акредитації програмам дистанційного навчання, які пропонують провайдери вищої освіти США; розкрито сутність поняття "акредитація"; висвітлено діяльність акредитаційних органів або асоціацій, які підтримують програми дистанційного навчання в США.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра англійської мови та прикладної лінгвістики |
| Користувач: | Т.П. Войтко |
| Дата подачі: | 25 Лист 2008 09:47 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 18:45 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2371 |
| ДСТУ 8302:2015: | Малярчук О. В. Акредитація програм дистанційного навчання як інноваційний компонент менеджменту освіти США. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2007.. С. 171–174. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу