Формування комунікативної компетентності молодших школярів засобами дитячої періодики

Призначення посібника – сприяти ефективній підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування комунікативної компетентності учнів засобами дитячих періодичних видань.
У посібнику подано теоретичні і практичні матеріали, які можуть бути інтегровані у навчальний процес педагогічних ВНЗ: теоретичні основи підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування комунікативної компетентності школярів засобами дитячої періодики; структура та зміст курсу «Актуальні проблеми мовленнєвого розвитку молодших школярів», який слугує основою для практичної реалізації методичних рекомендацій; зразки різних за структурою уроків із використанням матеріалів часописів для дітей, завдання з дитячої періодики, спрямовані на формування комунікативної компетентності учнів; завдання для самостійної роботи студентів.
Методичні рекомендації адресуються студентам спеціальності «Початкова освіта», викладачам педагогічних навчальних закладів з метою удосконалення організації та змісту процесу підготовки майбутніх фахівців та вчителями початкових класів для підвищення їх професійної компетентності шляхом самоосвіти.