Гончарова О. М. (2008) Вимоги до організації особистісно-орієнтованого навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 40. pp. 45-48.
Preview
45-48.pdf
Download (127kB) | Preview
Abstract
У статті визначаються поняття, виявляються особливості та цілі особистісно-орієнтованого навчання. Виділяються вимоги до організації навчання, орієнтованого на особистість студента, в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій. Робиться висновок про те, що комплексне використання сучасних ІКТ сприяє виконанню ряду методологічних вимог до навчання, орієнтованого на особистість студента.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | С.В. Лінійчук |
| Date Deposited: | 25 Nov 2008 13:15 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 21:53 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2450 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гончарова О. М. Вимоги до організації особистісно-орієнтованого навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2008. № 40. pp. 45-48. |
Actions (login required)
- View Item