Купрієнко Ю. В. (2017) Шляхи презентації предметної інформації при навчанні галузевого перекладу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 87. pp. 94-99. ISSN 2076-6173.
Preview
19.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
Статтю присвячено важливості формування предметного й термінологічного компонентів фахової компетентності перекладача професійно-орієнтованих текстів. З цією метою було складено поняттєві схеми на основі англомовних текстів за темою ''Мова комп’ютерного програмування'', які були детально проаналізовані. Були зроблені висновки про необхідність розробки експериментальної методики навчання галузевого перекладу на основі вищезгаданих схем.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | фахова компетентність перекладачів професійно-орієнтованих текстів, предметна компетентність, термінологічна компетентність, поняттєва схема, комп’ютерні науки, мова комп’ютерного програмування. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 08 Jun 2017 20:12 |
| Last Modified: | 12 Sep 2025 13:04 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/24922 |
| ДСТУ 8302:2015: | Купрієнко Ю. В. Шляхи презентації предметної інформації при навчанні галузевого перекладу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. № 87. pp. 94-99. |
Actions (login required)
- View Item