Карпенко Є. М. (2008) Технології формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у контексті професійної підготовки у ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 39. С. 114–117.
Preview
114-117.pdf
Завантажити (139kB) | Preview
Анотація
У статті аналізується поняття інформаційно-аналітичних умінь у науково-педагогічній літературі та розглядаються технології формування інформаційно-аналітичних умінь у контексті професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Обґрунтовуються шляхи застосування технології формування інформаційно-аналітичних умінь у досліджуваній сфері.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра германської філології та зарубіжної літератури |
| Користувач: | Т.І. Поліковська |
| Дата подачі: | 08 Груд 2008 12:18 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 18:59 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2510 |
| ДСТУ 8302:2015: | Карпенко Є. М. Технології формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у контексті професійної підготовки у ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2008. № 39. С. 114–117. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу