Гапон Ю. А. (2003) Проблема соціально-педагогічних досліджень. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 11. pp. 24-28.
Preview
03gyuasd.pdf
Download (144kB) | Preview
Abstract
Соціально-педагогічний підхід до виховання покликаний утвердити пріоритет його над будь-яким виробництвом, подолати підпорядкування працівника виробництву, яке перебуває в чужих руках. Указаний підхід також відкриває можливості системного аналізу процесу виховання особистості виключно з її цілісною соціальною мікросистемою. І тільки відповідні дослідження дозволяють програмувати виховну роботу в інтересах вихованців, а не задля формального "соціального замовлення".
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Н.М. Костючек |
| Date Deposited: | 09 Dec 2008 16:25 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 23:28 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2548 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гапон Ю. А. Проблема соціально-педагогічних досліджень. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2003. № 11. pp. 24-28. |
Actions (login required)
- View Item