Бацуровська І. В. and Доценко Н. А. (2017) Дослідження стану використання студентами інженерних спеціальностей електронної навчальної інформації. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 90. pp. 10-16. ISSN 2076-6173.
4.pdf
Download (375kB) | Preview
Abstract
У статті представлено дослідження стану використання студентами інженерних спеціальностей електронної навчальної інформації. З’ясовано потреби студентів інженерних спеціальностей при вивченні загальнотехнічних дисциплін та надано рекомендації щодо створення електронного навчального контенту дистанційних курсів. Обґрунтовано необхідність побудови курсу з використанням медіа-об’єктів, виконання покрокового контролю отриманих знань та навичок та безперервного зв’язку між студентом і викладачем за допомогою платформи MOODLE.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інформаційно-освітнє навчальне середовище, дистанційний курс, персоналізація навчання, освітні ресурси, медіа-об’єкти. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 24 Nov 2017 23:14 |
| Last Modified: | 24 Nov 2017 23:19 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25843 |
| ДСТУ 8302:2015: | Бацуровська І. В. and Доценко Н. А. Дослідження стану використання студентами інженерних спеціальностей електронної навчальної інформації. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. № 90. pp. 10-16. |


