Чупріна О. В. (2016) Особливості розвитку та впровадження інформаційних технології у сучасній освіті. Medzinárodná vedecko-praktická konferencia "Stav, problémy a perspektívy pedagogického štúdia a sociálnej práce" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedecrej konferencie (28 – 29 októbra 2016 r.) / Šéfredaktor prof. JUDr. Stanislav Mráz, CSc. – Vysoká šk.. С. 253–255.
Чупріна_.pdf
Завантажити (164kB) | Preview
Анотація
Компетентність учителів у використанні сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій у навчально-виховному процесі – одне з провідних завдань сучасної школи. Вчителі оволодівають основами застосування комп’ютерної техніки як засобу навчання, використовують шкільні комп’ютерні класи для проведення уроків із різних предметів, активно впроваджуються нові інформаційні технології в освітнє середовище.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Компетентність учителів у використанні сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій у навчально-виховному процесі – одне з провідних завдань сучасної школи. Вчителі оволодівають основами застосування комп’ютерної техніки як засобу навчання, використовують шкільні комп’ютерні класи для проведення уроків із різних предметів, активно впроваджуються нові інформаційні технології в освітнє середовище. |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Користувач: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Дата подачі: | 28 Лист 2017 11:48 |
| Оновлення: | 28 Лист 2017 11:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25858 |
| ДСТУ 8302:2015: | Чупріна О. В. Особливості розвитку та впровадження інформаційних технології у сучасній освіті. Medzinárodná vedecko-praktická konferencia "Stav, problémy a perspektívy pedagogického štúdia a sociálnej práce" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedecrej konferencie (28 – 29 októbra 2016 r.) / Šéfredaktor prof. JUDr. Stanislav Mráz, CSc. – Vysoká šk. 2016.. С. 253–255. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу