Бєлан Г. В. (2017) Філософія для дітей В. О. Сухомлинського в світовому освітньому просторі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 91. pp. 31-36. ISSN 2076-6173.
8.pdf
Download (363kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається філософія для дітей В. О. Сухомлинського як складова морально-етичного виховання особистості, обґрунтовано пріоритетність значення розвитку мислення дитини, формування її світогляду крізь призму філософського знання засобами художнього слова в процесі діалогічної взаємодії з педагогом. На основі наукової та літературної спадщини В. О. Сухомлинського показано його новаторство у проблемі розвитку духовності та інтелектуального потенціалу особистості, встановлено взаємозв’язок поглядів педагога із подібними ідеями М. Ліпмана (США), охарактеризовано особливості впровадження філософії для дітей у вітчизняний та світовий освітній простір.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | філософія для дітей, мислення, духовність, гуманізм, особистість, література для дітей, освітній простір |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 21 Jan 2018 14:27 |
| Last Modified: | 21 Jan 2018 14:34 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26176 |
| ДСТУ 8302:2015: | Бєлан Г. В. Філософія для дітей В. О. Сухомлинського в світовому освітньому просторі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. № 91. pp. 31-36. |
Actions (login required)
- View Item