Андерсен Л. and Вознюк О. В. (2005) До проблеми співвідношення обсягів понять слів у рідній та мові, що вивчається. Теорія та методика викладання філологічних дисциплін : наук.-метод. матеріали / відп. за випуск О. В. Вознюк. № 14. pp. 3-6.
Preview
Андерсен Л.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
Відомо, що кожна лексична одиниця мови, кожне його слово характеризується певним обсягом поняття, до складу якого входять характеристики реального об'єкта реальності, репрезентованого цим словом. Зазначені характеристики знаходять певне вираження в складі слова, тобто, у тих семантико-морфологічних елементах слова, що його складають і які можуть, певною мірою, мотивувати значення слова.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Олена Петрівна Сіваченко |
| Date Deposited: | 15 Feb 2018 09:36 |
| Last Modified: | 15 Feb 2018 09:36 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26515 |
| ДСТУ 8302:2015: | Андерсен Л. and Вознюк О. В. До проблеми співвідношення обсягів понять слів у рідній та мові, що вивчається. Теорія та методика викладання філологічних дисциплін : наук.-метод. матеріали / відп. за випуск О. В. Вознюк. 2005. № 14. pp. 3-6. |


