Брандес В. М. and Вознюк О. В. (2003) Технология решения проблемных ситуаций в контексте концепции функциональной асимметрии мозга человека. Рута, Житомир.
Preview
Брандес_вознюкТЕХНОЛОГИЯ новые пути.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
На основе концепции функциональной асимметрии мозга человека обосновывается инвариант решения проблемных ситуаций как в образовании, так и в психотерапевтической практике для решения проблем личностного характера.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) R Medicine > RA Public aspects of medicine |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Олена Петрівна Сіваченко |
| Date Deposited: | 19 Feb 2018 08:58 |
| Last Modified: | 19 Feb 2018 08:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26535 |
Actions (login required)
- View Item