Вознюк О. В. and Кубіцький С. О. (2012) Аналіз педагогічної дійсності. Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. № 35. pp. 222-228.
Preview
Вознюк с номерами.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
Аналізується педагогічна дійсність, що дозволяє виявити актуальність формування новітніх напрямів педагогічної думки, що сприяють подолання кризи сучасної освіти. Аналіз педагогічної дійсності проводиться на основі синтезу філософсько-антропологічного, поліпарадигмального, цивілізаційного, формаційного і культурного підходів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pedagogical reality is analyzed, that allows to find out еру actuality of forming the newest directions of pedagogical thought, which promote overcoming the crisis of modern education. The analysis of pedagogical reality is conducted on the basis of synthesis of philosophical-anthropological, polyparadigm, civilization, structure and cultural approaches. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Єлизавета Сергіївна Панченко |
| Date Deposited: | 22 Feb 2018 09:19 |
| Last Modified: | 22 Feb 2018 09:19 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26556 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вознюк О. В. and Кубіцький С. О. Аналіз педагогічної дійсності. Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. 2012. № 35. pp. 222-228. |
Actions (login required)
- View Item