Вознюк О. В. and Кубіцький С. О. (2012) Творчий аспект професійного мислення вчителя. Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць.. № 28. pp. 36-39.
Preview
Вознюк_Кубицкий_1_2012.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
Розглядається творчий аспект професійного мислення вчителя, який характеризується фрактальністью, парадоксальністю, діалоговим суб’єкт-суб’єктим характером та дозволяє педагогові проводити швидкий і ефективний аналіз умов педагогічних ситуацій і приймати оптимальні рішення, тобто діяти науково обґрунтовано, доцільно, своєчасно, економно.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | The creative aspect of teacher's professional thinking is analyzed which is characterized with fractality, paradoxicality, dialog subject and subject character allowing to conduct quick and effective analysis of the conditions f pedagogical situations and make optimum decisions, that is, to operate scientifically grounded, expediently, timely and economically. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Олена Петрівна Сіваченко |
| Date Deposited: | 23 Feb 2018 09:17 |
| Last Modified: | 23 Feb 2018 09:17 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26564 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вознюк О. В. and Кубіцький С. О. Творчий аспект професійного мислення вчителя. Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць.. 2012. № 28. pp. 36-39. |
Actions (login required)
- View Item