Мирончук Н. М. (2018) Самомотивація як складова самоорганізації викладача у професійній діяльності. Проблеми освіти. № 88.
Мирончук_Самомотивація.pdf
Download (290kB) | Preview
Abstract
У статті проаналізовано зміст та сутнісні ознаки самомотивації як складової самоорганізації особистості викладача вищої школи та рушійної сили його саморозвитку і самовдосконалення. Визначено сутність самомотивації як процесу спонукання особистістю себе до досягнення актуальних особистих цілей, як спрямовану дію на актуалізацію бажання та створення енергії для досягнення обраної цілі. Розкрито внутрішні механізми самомотивації викладача, показано її зв'язок із значущими для особистості цілями, рефлексією та вольовими процесами. Надано приклади вправ та прийомів, які використовуються в роботі з магістрантами з метою самоформування ними позитивної мотиваційної установки на успішну діяльність,
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | мотив; внутрішня мотивація; самомотивація; самоорганізація; викладач вищої школи; професійна діяльність |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Наталія Миколаївна Мирончук |
| Date Deposited: | 27 Apr 2018 00:25 |
| Last Modified: | 27 Apr 2018 00:25 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27010 |
| ДСТУ 8302:2015: | Мирончук Н. М. Самомотивація як складова самоорганізації викладача у професійній діяльності. Проблеми освіти. 2018. № 88. |


