Попович А. С. (2018) Обґрунтування доцільності проведення лабораторних занять із стилістики української мови в закладах вищої освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 93. С. 108–112. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.2(93).2018.108-112.
20.pdf
Завантажити (349kB) | Preview
Анотація
У статті з’ясовано питання доцільності виокремлення лабораторних занять із дисципліни "Стилістика української мови". Подано визначення лабораторних занять зі стилістики й охарактеризовано їх види за дидактичним спрямуванням, метою, змістовим наповненням, організаційними особливостями та способами використання технологій навчання. Визначено продуктивні різновиди роботи на заняттях такого типу й запропоновано тематику лабораторних занять зі стилістики української мови.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | Олександр Сергійович Яценко |
| Дата подачі: | 23 Черв 2018 14:30 |
| Оновлення: | 24 Черв 2018 22:44 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27197 |
| ДСТУ 8302:2015: | Попович А. С. Обґрунтування доцільності проведення лабораторних занять із стилістики української мови в закладах вищої освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 93. С. 108–112. DOI: 10.35433/pedagogy.2(93).2018.108-112. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу