Методичні підходи щодо навчання комп’ютерній графіці студентів ВНЗ засобами інформаційно-комунікаційних технологій

У статті обґрунтовано необхідність формування у студентів ВНЗ комплексу предметних компетентностей з комп’ютерної графіки. Представлені основні наукові підходи, принципи, зміст, методи, засоби і форми організації навчального процесу під час викладання дисципліни "Основи комп’ютерної графіки". Запропоновані методичні підходи щодо навчання комп’ютерній графіці студентів нетехнічних спеціальностей ВНЗ, а саме – розробку завдань двох рівнів складності та включення творчих завдань з подальшим обговоренням отриманих результатів.