Кючюк С. (2018) Реформування системи середньої освіти Туреччини на сучасному етапі: організація та управління. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 92. С. 97–101. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.97-101.
17.pdf
Завантажити (411kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена аналізу реформ середньої освіти Туреччини на сучасному етапі. Автор узагальнює процеси структурування освіти на всіх державних рівнях, розглядає вплив держави на реформування загальної середньої освіти, визначає причинно-наслідкові зв’язки основних рис інноваційних освітніх процесів в структурі системи освіти, її змісті, шляхах управління та фінансування, контролю та оцінювання знань, умінь учнів загальноосвітніх закладів, аналізує вплив соціально-економічної ситуації Туреччини на становлення загальної середньої освіти.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | Олександр Сергійович Яценко |
| Дата подачі: | 25 Черв 2018 13:06 |
| Оновлення: | 25 Черв 2018 13:15 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27222 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кючюк С. Реформування системи середньої освіти Туреччини на сучасному етапі: організація та управління. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 92. С. 97–101. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.97-101. |


