Лесь Т. В. (2018) Особливості змісту навчання англійської мови професійного спрямування студентів спеціальності «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності». Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 92. pp. 106-110. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.106-110.
19.pdf
Download (394kB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовано необхідність оновлення змісту курсу ''Англійська мова'' для студентів спеціальності ''Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності'', проаналізовано шляхи інтеграції завдань із розвитку професійної фахової та комунікативної компетенції майбутніх менеджерів, досліджено шляхи відбору навчального матеріалу для вивчення англійської мови відповідно до принципів автентичності, контекстуальної обумовленості, інтенсивного використання фонових знань та інтегрованого навчання.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Олександр Сергійович Яценко |
| Date Deposited: | 25 Jun 2018 13:09 |
| Last Modified: | 25 Jun 2018 13:18 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27224 |
| ДСТУ 8302:2015: | Лесь Т. В. Особливості змісту навчання англійської мови професійного спрямування студентів спеціальності «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності». Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 92. pp. 106-110. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.106-110. |
Actions (login required)
- View Item