Zhytomyr State University Library

Роль наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології (з досвіду роботи Житомирської наукової малакологічної школи)

Мельниченко Р. К., Сорочинська О. А. and Стадниченко А. П. (2018) Роль наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології (з досвіду роботи Житомирської наукової малакологічної школи). Проблеми освіти: збірник наукових праць ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». pp. 166-173.

[thumbnail of Стаття.pdf]
Preview
Text
Стаття.pdf

Download (568kB) | Preview

Abstract

У статті розкрито історію становлення, форми та напрями діяльності Житомирської наукової малакологічної школи та її дочірніх структур. Здійснено аналіз її найбільш значущих результатів роботи у фауністичному, паразитологічному та екологічному напрямках. Показано провідну роль наукової школи як осередку науково-дослідницької діяльності викладачів, аспірантів і студентів університету. З’ясовано важливість роботи наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: наукова школа, науково-дослідницька діяльність, професійна компетентність, вчитель біології, Житомирська наукова малакологічна школа.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Faculty of Natural Sciences > Department of Zoology, Biological Monitoring and Nature Conservation
Depositing User: Кафедра зоології, біологічного моніторингу та охорони природи
Date Deposited: 30 Nov 2018 13:54
Last Modified: 30 Nov 2018 13:56
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27790
ДСТУ 8302:2015: Мельниченко Р. К. and Сорочинська О. А. and Стадниченко А. П. Роль наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології (з досвіду роботи Житомирської наукової малакологічної школи). Проблеми освіти: збірник наукових праць ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». 2018. pp. 166-173.

Actions (login required)

View Item
View Item