Новіцька І. В., Грушева А. А., Вербовський І. А. (2018) Теоретичні засади формування управлінських умінь у студентів ЗВО у процесі розв’язування професійних задач. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 95. С. 126–130. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.126-130.
22.pdf
Завантажити (380kB) | Preview
Анотація
У статті подано теоретичний огляд наукової літератури з проблеми формування управлінських умінь у студентів ЗВО у процесі розв’язування професійних задач. Обґрунтовано та визначено умови, які покращують процес формування управлінських умінь у студентів в усіх галузях професійної підготовки. Проаналізовано професійні уміння, які повинні бути сформовані у майбутнього фахівця-управлінця, визначено структурні компоненти управлінських умінь. Доведено, що сьогодні конкурентоздатним на ринку праці може стати не стільки відмінник-теоретик, скільки практикозорієнтований спеціаліст. Молодь повинна бути підготовлена до нових ролей у суспільстві, повинна змінюватися та пристосовуватися до нових потреб ринку праці, оперувати та управляти інформацією, активно діяти, швидко приймати рішення, навчатись упродовж життя.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Анастасія Торгонська |
| Дата подачі: | 26 Лют 2019 12:55 |
| Оновлення: | 26 Лют 2019 13:04 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/28441 |
| ДСТУ 8302:2015: | Новіцька І. В., Грушева А. А., Вербовський І. А. Теоретичні засади формування управлінських умінь у студентів ЗВО у процесі розв’язування професійних задач. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 95. С. 126–130. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.126-130. |


