Макаренко і розвиток комунікативної взаємодії молоді

У статті проаналізовано досвід роботи А. Макаренка щодо розвитку комунікативної взаємодії молоді в аспекті підготовки майбутніх медпрацівників до професійної діяльності. Особливу увагу приділено навчально-виховному процесу, вербальним та невербальним засобам спілкування та взаємостосункам між майбутнім медпрацівником та пацієнтом. З’ясовано, що ефективність лікування залежить від емоційного стану медпрацівника.