Халін В. В. (2018) Художнє сприймання як базисна складова професійної підготовки вчителя словесника. Методичний пошук: викладацько-студентські наукові роботи з питань методики навчання мови та літератури. № 16. pp. 11-20.
Preview
Халін стаття.pdf
Download (158kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто роль та місце художнього сприймання твору в системі вимог до професійної підготовки вчителя-словесника. З’ясовано, що здатність художнього сприймання твору є тією основою, на якій будується вся система професійності вчителя літератури.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | художнє сприймання, літературний твір, учитель-словесник, професійна підготовка |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Date Deposited: | 05 Apr 2019 13:29 |
| Last Modified: | 05 Apr 2019 13:29 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/28953 |
| ДСТУ 8302:2015: | Халін В. В. Художнє сприймання як базисна складова професійної підготовки вчителя словесника. Методичний пошук: викладацько-студентські наукові роботи з питань методики навчання мови та літератури. 2018. № 16. pp. 11-20. |


