Войцехівська Марія, Федєчкіна Вікторія (2018) Педагогічна риторика як умова ефективної мовленнєвої комунікації в освітній сфері. Полілог. № 6. С. 61–64. ISSN 2311-1844.
Preview
ПР2 (1).pdf
Завантажити (258kB) | Preview
Анотація
Розглянуто актуальність проблеми ефективного, впливового, переконливого мовлення фахівця освітньої сфери. Акцентовано на важливості педагогічної риторики в професійній діяльності фахівця освітньої галузі, зокрема вчителя-словесника. Проаналізовано структуру і зміст колективної монографії, присвяченої педагогічній риториці. Узагальнено, що рецензована праця буде корисною для вчителів-словесників, студентів-філологів, науковців, які цікавляться питаннями риторичної майстерності.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | риторика, педагогічна риторика, риторична освіта, риторизація навчального процесу |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут філології і журналістики > Кафедра української та зарубіжної літератур і методик їх навчання |
| Користувач: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Дата подачі: | 10 Квіт 2019 09:27 |
| Оновлення: | 10 Квіт 2019 09:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/29095 |
| ДСТУ 8302:2015: | Войцехівська Марія, Федєчкіна Вікторія Педагогічна риторика як умова ефективної мовленнєвої комунікації в освітній сфері. Полілог. 2018. № 6. С. 61–64. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу