Теоретичні та методичні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації практикоорієнтованого навчання старшокласників з особливими потребами

Щерба Н. С. (2021) Теоретичні та методичні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації практикоорієнтованого навчання старшокласників з особливими потребами. Автореферат Кандитатський thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.

Item Type:	Thesis (Автореферат Кандитатський)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Олександр Сергійович Яценко
Date Deposited:	30 Apr 2021 19:38
Last Modified:	30 Apr 2021 19:47
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32606

Actions (login required)

View Item