Хрустицька А. І. (2021) Використання квест-технологій на уроках математики в початкових класах у контексті НУШ. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.
Preview
Хрустицька.PDF
Download (706kB) | Preview
Abstract
Квест-технологія у виховному й загальноосвітньому процесі як поняття з’явилося відносно недавно. Велику роль у цьому зіграли не тільки дитячі психологи, а й комп’ютерні ігри жанру quest, що виникли пару десятиліть назад.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 16 Jun 2021 13:47 |
| Last Modified: | 16 Jun 2021 13:47 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32888 |
| ДСТУ 8302:2015: | Хрустицька А. І. Використання квест-технологій на уроках математики в початкових класах у контексті НУШ. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи. 2021. |


