Філологічна наука й освіта України в умовах війни та глобальних викликів XXІ століття: трансформація і сучасні вектори розвитку

Анотація. Глобалізація та освіта є двома різними, багатовимірними, взаємопов’язаними та взаємозалежними соціальними явищами, на які однаково впливають геополітичні кризи. Визначення наукового питання щодо конкретного суспільного виклику глобалізації та освіти в Україні в умовах війни і сучасних векторів освіти, нерозривно пов’язане із цифровізацією, проте, вимагає також звернення до аксіологічних гуманітарних питань філологічної науки. В умовах глобалізації освіта звертається до інноваційного, цифровізованного навчання. Воно полягає в тому, щоб
студенти розвинули власні навички опанування нового матеріалу, орієнтовані на їх
духовний і професійний розвиток та формування цілісної картини світу. Основним
вектором розвитку філологічної науки й освіти в Україні в умовах війни – це дати
студентам зрозуміти навколишній світ і пізнати свої природні таланти, щоб вони могли
реалізуватися як особистості й стати активними і гідними громадянами.