Інформаційно-комунікаційні та інформатичні компетентності як компоненти системи професійно-спеціалізованих компетентностей вчителя інформатики

У статті на основі аналізу понять інформація, інформаційні та інформатичні процеси, системи і технології, компетенції та компетентності уточнено поняття "інформаційно-комунікаційна компетентність" та "інформатична компетентність". Визначено склад та місце таких компетентностей в системі професійно-спеціалізованих компетентностей вчителя інформатики. Запропоновано нове визначення поняття "інформаційно-комунікаційні технології";
АННОТАЦИЯ. Спирин О.М. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ И ИНФОРМАТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ. В статье на основе анализа понятий информация, информационные и информатические процессы, системы и технологии, компетенции и компетентности, уточнены понятия "информационно-коммуникационная компетентность" и "информатическая компетентность". Определены состав и место таких компетентностей в системе профессионально-специализированных компетентностей учителя информатики. Предложено новое определение понятия "информационно-коммуникационные технологии".

RESUME. Spirin O.M. INFORMATION AND COMMUNICATION AND INFORMATIC COMPETENCES AS KOMPONENTS OF THE SYSTEM OF PROFESSIONAL-SPECIALIZED COMPETENCES OF INFORMATICS TEACHER.
In the article on the basis of analysis of such concepts as information, informative and informatics processes, system and technology, and competences, the definitions of "information and communication competence" and "informatics competence " are specified. It is determined the structure and place of such competences in the system of professional- specialized competence of informatics teacher. New determination of concept "information and communication technologies" is offered.