Сидорчук Н. Г. (2023) Акмеологічний контекст вивчення феномену Олени Пчілки. Креативна педагогіка. № 16. pp. 67-76.
сидорчук_КП_16_2022_2023.pdf - Published Version
Download (2MB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовано застосування акмеологічного підходу до вивчення становлення та розвитку особистості. Здійснено аналіз життя та діяльність видатної поетеси, прозаїні, драматургині, дитячої письменниці, публіцистки, редакторки та журналістки, талановитої педагогині, науковиці, активної громадської діячки, перекладачки, активної борчині за українську національну справу Олени Пчілки з опорою на базові принципи акмеологічного знання – стан, властивості, гармонія. Побудовано життєву акметраєкторію Олени Пчілки з урахуванням її багатоаспектної діяльності. Виокремлено чинники (особисті, особистісні, соціальні, освітні, виховні, технологічні тощо), що вплинули на формування феномену видатної співвітчизниці, її життєвий успіх.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Олена Пчілка, акмеологія, акмеологічний підхід, акметраєкторія. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Нінель Герандівна Сидорчук |
| Date Deposited: | 08 Jan 2024 15:48 |
| Last Modified: | 08 Jan 2024 15:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38646 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сидорчук Н. Г. Акмеологічний контекст вивчення феномену Олени Пчілки. Креативна педагогіка. 2023. № 16. pp. 67-76. |


