Басюк Н. А. (2024) Емоційний інтелект і педагогічне лідерство вчителя початкової школи. Лідерствоі обдарованість: сучасний науковий дискурс і освітня практика: матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 14-19 лютого 2024 року). pp. 148-155.
Басюк Збірник Лідерство-148-155.pdf
Download (233kB) | Preview
Abstract
У статті здійснено аналіз взаємозв’язку емоційного інтелекту і педагогічного лідерства вчителя початкової школи. Розкриваються поняття «емоційний інтелект», «лідерська компетентність». Автор характеризує типи лідерів відповідно до стилю керівництва і доводить важливість високого рівня розвитку емоційного інтелекту в управлінні колективом. На допомогу вчителям початкової школи та майбутніх фахівцям початкової ланки пропонуються майндфулнес-практики, дихальні практики та стратегії миттєвої допомоги.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | емоційний інтелект, педагогічне лідерство, вчитель початкової школи, майндфулнес-практики, асертивна поведінка |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 06 Mar 2024 23:47 |
| Last Modified: | 06 Mar 2024 23:47 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/39173 |
| ДСТУ 8302:2015: | Басюк Н. А. Емоційний інтелект і педагогічне лідерство вчителя початкової школи. Лідерствоі обдарованість: сучасний науковий дискурс і освітня практика: матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 14-19 лютого 2024 року). 2024. pp. 148-155. |
Actions (login required)
- View Item