Роль правової освіти у формування правосвідомості та правової культури громадян України

У період становлення суверенної держави рівень правової свідомості й культури суспільства вплинули на формування економічної, політичної та правової систем України. Без ґрунтовних правових знань неможливе формування демократичної, соціальної та правової держави, адже державотворення – це не лише процес створення певних систем і норм, а й змагання ідей та принципів існування українського суспільства. Метою статті є розкриття ролі правової освіти у формуванні правової культури та правової свідомості громадян України. Правова освіта на інтелектуальному, політичному й емоційно-психологічному рівнях спрямована на легітимацію законів, притаманних культурі країни, на створення правових концепцій, на розвиток правосвідомості й поваги до Конституції та закону загалом. Це окреслює відповідну національну правову культуру, яка є універсальною за своєю природою і репрезентує загальнолюдські цінності та прагнення, а також сприяє захисту прав і свобод особистості й добробуту суспільства в цілому. Виявлено, що підвищення рівня правових знань і свідомості громадян України, формування основ громадянського суспільства є необхідними складовими для побудови демократичної та правової держави. Ефективне застосування цих чинників на нинішньому етапі процесу державотворення залежить від того, наскільки вони формалізовані в законі та реалізовані в реальному житті.
На пізніх етапах великих соціальних перетворень, коли потреби особистості переоцінюються, а сама їх система порушується, одна чи декілька з них стають асоціальними та задовольняються злочинним шляхом. Тому значно зростає необхідність у дослідженні питання трансформації правової свідомості. Правова культура базується насамперед на усвідомленні відповідних цінностей, норм і важливості їх дотримання та реалізації. Дискусії, що точаться навколо обов’язковості правової обізнаності громадян, свідчать про те, що це питання заслуговує на більш детальне дослідження в майбутньому