Щерба Н. С. (2010) Афективні стратегії та прийоми в підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (49). С. 67–70. ISSN 2076-6173.
Preview
Vip_49_13.pdf
Завантажити (144kB) | Preview
Анотація
У статті розкрито сутність поняття "афективні стратегії та прийоми у вивченні іноземних мов", обґрунтовано доцільність підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів здатності користуватися цією групою стратегій та запропоновано деякі методи такої підготовки, наведено приклади афективних стратегій і прийомів навчання.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта P Мова та література > PE Англійська мова |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти |
| Користувач: | Користувачі 341 не знайдено. |
| Дата подачі: | 10 Бер 2010 11:09 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 21:22 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4069 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу