Танська В. В., Майданюк І. З., Овчаренко О. А., Денисенко А. О. and Стрілецька Н. М. (2024) STEM, як інноваційна стратегія інтегрованої освіти: світовий досвід та перспективи. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). № 44. pp. 596-609. ISSN 2786-4952.
Preview
1.pdf
Download (296kB) | Preview
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 28 Oct 2024 16:29 |
| Last Modified: | 28 Oct 2024 16:29 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/41604 |
| ДСТУ 8302:2015: | STEM, як інноваційна стратегія інтегрованої освіти: світовий досвід та перспективи / В. В. Танська та ін. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2024. № 44. pp. 596-609. |
Actions (login required)
- View Item