Генеза проблеми формувального оцінювання учнів на уроках інформатики у науковій літературі

Власенко О. (2024) Генеза проблеми формувального оцінювання учнів на уроках інформатики у науковій літературі. In: ІХ Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Сучасні інформаційні технології в освіті та науці», 21-22 листопада 2024 р., Житомир. pp. 53-58.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Physics and Mathematics > Department of Algebra and Geometry
Depositing User:	Аліна Ковальчук
Date Deposited:	15 Jan 2025 12:25
Last Modified:	15 Jan 2025 12:33
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/42326

Actions (login required)

View Item