Zhytomyr State University Library

Модель підготовки мaйбутніх логопедів до інновaційної діяльності в умовaх інклюзивної дошкільної освіти

Черніченко Л. А. (2020) Модель підготовки мaйбутніх логопедів до інновaційної діяльності в умовaх інклюзивної дошкільної освіти. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені павла Тичини. № 1. pp. 222-229. ISSN 2307-4906.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (205kB) | Preview
Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: діяльність, дошкільнa освітa, модель підготовки логопедів, методологічно-цільовий, оцінно-результaтивний, нововведення, інновaційний клімaт, рівні готовності.
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Psychology, Speech Therapy and Inclusive Education
Depositing User: Наталія Баргілевич
Date Deposited: 14 Feb 2025 13:23
Last Modified: 14 Feb 2025 13:33
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/42747
ДСТУ 8302:2015: Черніченко Л. А. Модель підготовки мaйбутніх логопедів до інновaційної діяльності в умовaх інклюзивної дошкільної освіти. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені павла Тичини. 2020. № 1. pp. 222-229.

Actions (login required)

View Item
View Item