Реміснича освіта в Україні (друга половина ХІХ – початок ХХ століття): історіографія питання

У статті розглянуто місце та роль ремісничої освіти як професійно-технічного напрямку освітньої системи другої половини ХІХ – початку ХХ століття у роботах істориків та педагогів дореволюційного та сучасного періоду. Проведено узагальнення історіографічних надбань з досліджуваної проблеми, що дозволило стверджувати про відсутність узагальнюючої роботи щодо проблеми розвитку ремісничої освіти на території України.