Future Foreign Language Teachers’ Professional Readiness for Secondary Education Reforms: Key Challenges

Калініна Л. В., Климович Ю. Ю. (2025) Future Foreign Language Teachers’ Professional Readiness for Secondary Education Reforms: Key Challenges. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (120). С. 72–80. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.1(120).2025.6

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи:	Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти
Користувач:	Аліна Ковальчук
Дата подачі:	27 Трав 2025 12:44
Оновлення:	27 Трав 2025 12:57
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/43916

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу