Zhytomyr State University Library

Міждисциплінарне дослідження особистості: психолого-педагогічний та релігійний контексти

Вознюк О. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4458-2386 (2025) Міждисциплінарне дослідження особистості: психолого-педагогічний та релігійний контексти. Актуальні проблеми в системі освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищох освіти. № 5. pp. 269-278. ISSN 2786-5487. DOI: 10.18372/2786-5487.1.20275.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (237kB) | Preview

Abstract

Пропонується міждисциплінарне дослідження особистості у контексті науково-раціональної та релігійно-ірраціональної стратегій пізнання та освоєння світу. Використовуються як теоретичний аналіз проблемного поля дослідження, так і конкретні інструменти: концепція функціональної асиметрії півкуль головного мозку людини, розроблений автором новий гносеологічний постулат, за допомогою якого розширюється обрій пізнання найбільш складного об’єкта пізнання – особистості.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: особистість, дипластія, трансценденція, рефлексія,внутрішня мотивація, креативність
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)
B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology
Depositing User: Олександр Васильович Вознюк
Date Deposited: 28 Jul 2025 09:32
Last Modified: 28 Jul 2025 09:51
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/44806
ДСТУ 8302:2015: Вознюк О. В. Міждисциплінарне дослідження особистості: психолого-педагогічний та релігійний контексти. Актуальні проблеми в системі освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищох освіти. 2025. № 5. pp. 269-278. DOI: 10.18372/2786-5487.1.20275.

Actions (login required)

View Item
View Item