Zhytomyr State University Library

Модель професійної спрямованості навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі

Копетчук В. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4990-9242 (2008) Модель професійної спрямованості навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 39. pp. 122-127.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (201kB) | Preview

Abstract

У статті розглядається доцільність і важливість дослідження професійної спрямованості навчання у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації через побудову моделі професійної спрямованості навчання студентів медичного коледжу стосовно предметів природничо-математичного циклу. Сформульовано та обґрунтовано структурно-функціональні компоненти визначеної моделі.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Олександр Сергійович Яценко
Date Deposited: 22 Aug 2025 11:36
Last Modified: 22 Aug 2025 11:36
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/44945
ДСТУ 8302:2015: Копетчук В. А. Модель професійної спрямованості навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2008. № 39. pp. 122-127.

Actions (login required)

View Item
View Item