Формування професійно-ціннісної сфери особистості студента в процесі підготовки у вузі

У статті розглянуто проблему формування професійно-ціннісних орієнтацій студентської молоді в процесі підготовки у вищому навчальному закладі, використання форм і методів організації навчального процесу, спрямованих на формування професійно-ціннісної сфери особистості. Відображено перспективні підходи до формування професійних якостей. Узагальнено основні поняття професійної сфери студентської молоді. Показано взаємозв’язок між особистісними рисами та ефективною професійною самореалізацією студентів. Відповідно до Концепції національного виховання студентської молоді побудова професійної кар’єри майбутніх фахівців має базуватися не лише на основі здібностей, знань, умінь і навичок, а й формуванні особистого світогляду як проекції узагальненого світосприймання, відповідного суспільним нормам та запитам.